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8月19日，由教育部高教司指导，教育部高等院校新闻传播学类专业教学指导委员会和复旦大学主办的第四期“高校新闻院系骨干教师马克思主义新闻观主题培训”在复旦大学举行开班典礼。来自全国56所新闻院校的64位教师参加此次培训。
上海市委副秘书长、宣传部副部长朱咏雷，复旦大学党委副书记尹冬梅，复旦大学新闻学院院长米博华，“马克思主义新闻观研究”项目组首席专家、《马克思主义新闻观十二讲》主编郑保卫，复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地主任童兵等领导出席开班仪式并致辞。开班仪式由教育部高等院校新闻传播学类专业教学指导委员会副主任、复旦大学新闻学院党委书记、执行院长张涛甫主持。朱咏雷在致辞中指出，要根据新形势新要求，积极创新、主动作为，更加扎实、更加有效地开展马克思主义新闻观教育，一是要突出时代性，把学习贯彻习近平总书记关于新闻舆论工作的重要论述作为马克思主义新闻观教育的首要任务;二是要体现创新性，着眼马克思主义新闻观教育面临的新情况、新任务和新要求，进行理念创新、方法创新和形式创新;三是要提升实效性，马克思主义新闻观教育要回答好“时代之问”，解决好“时代考题”，体现以发展的理论指导新的实践。
尹冬梅在致辞中表示，人才培养，关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。立德树人，培养新闻传播卓越新闻人才，真正培养让党和人民放心的新闻传播人才，教师的言传身教、引领启发，尤为关键。
郑保卫教授在致辞指出，积极推进马新观教育，首先需要进一步明确马克思主义新闻观教育的目标定位，要使马克思主义新闻观课，成为新闻学与传播学专业教学中的核心内容和中心环节，要贯穿专业学习的整个过程，实现课程和人员全覆盖、无死角;其次要帮助学生在实现习近平总书记讲的“真学真懂真信真用”上下功夫。
童兵教授围绕习近平总书记对于马克思主义新闻观教育的重要论述，在致辞中强调，新闻传播教育必须让马克思主义新闻观切实发挥好“定盘星”的关键作用。
米博华在开班讲话中结合自己多年的新闻工作实践，指出马克思主义新闻观是构建中国特色社会主义理论体系的基础性工程，是课程思政的核心内容。马克思主义新闻观对新闻实践具有很强的指导性，马克思主义新闻观教育要紧密联系实践。
此次主题培训为期四天，授课专家由复旦大学新闻学院、中国传媒大学新闻学院、清华大学新闻与传播学院、北京大学新闻与传播学院、广西大学新闻与传播学院、南京大学新闻与传播学院、武汉大学新闻与传播学院、重庆大学新闻学院以及上海报业集团的11位专家组成，汇聚了当下我国马克思主义新闻观理论研究的代表性学者以及业界实践的领军人物。为了增强培训效果，此次培训还加大现地教学、案例教学和研讨教学等实践性教学力度，专门安排了赴中共一大会址进行参观见学以及专家答疑、学员交流等活动。此次培训为教育部高等院校新闻传播学类专业教学指导委员会主办的第四期培训，前三期分别在人民大学、中国传媒大学和广西大学举办。据悉，此次培训的承办单位复旦大学马克思主义新闻观教学与研究基地，长期致力于马克思主义新闻观的教学研究工作。近年来，该团队在童兵教授带领之下，在教学、科研等方面取得了丰硕的成果先后获得“上海市精品课程”“国家精品课程”“高校课程思政教学科研示范团队”“复旦大学十佳教师团队”“钟扬式教学团队”“为人为师为学”先进典型等称号。
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